RECUPERACIÓN FINAL DE BIOLOGÍA GRADO SÉPTIMO.
CURSOS: 701, 702, 703 Y 704.
DOCENTE: Alirio Guerrero Chipagra.
Realice la siguiente guía y envíela al correo alirio8999@gmail.com.
Fecha limite de entrega, jueves 11 de noviembre.
REALCE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
La vida es el conjunto de
cualidades propias de los seres vivos, ellos tienen una compleja estructura
material y poseen características que los hace diferentes los seres inanimados,
entre las diferencias más importantes se distinguen la irritabilidad,
adaptación, reproducción, metabolismo, crecimiento y homeostasis.
1. Analice las siguientes imágenes y construya
una definición de cada característica.
ADAPTACIÓN.
REPRODUCCION
METABOLISMO
2. Resuelva las siguientes preguntas.
a.
¿Cuál es la importancia de la adaptación de los
seres vivos?
b.
¿Por qué y para que los camaleones cambian de
color?
c.
¿Las aves realizan el tipo de reproducción
sexual, cual es la diferencia con el proceso de reproducción asexual como el
que realizan las bacterias?
d.
¿Qué es el metabolismo celular y para que le
sirve a un organismo?
e. ¿Las
aves son animales ovíparos y los perros son mamíferos, que significa esta
diferencia de clasificación? Explique.
f.
Los seres vivos se clasifican en reinos como
animales, plantas, hongos, protistas y moneras. Nombre y dibuje tres organismos
de cada reino.
3. Resuelva las siguientes actividades
generales.
REPRODUCCIÓN CELULAR MEIOSIS.
a.
Explique en que consiste la meiosis, cuál es su
importancia en la reproducción y en la diversidad de los seres vivos.
b.
Dibuje y explique las etapas del proceso de reproducción
celular meiosis.
NUTRICIÓN.
a.
Explique la importancia de la nutrición para los
seres vivos.
b. Cuál
es la diferencia entre la nutricio autótrofa y la heterótrofa. Explique.
c.
Nombre y explique las etapas de la nutrición humana:
ingestión, digestión, absorción, circulación, asimilación, metabolismo, respiración
y excreción.
d.
Proponga una dieta balanceada y saludable para
un día normal.
SISTEMAS DEL ORGANISMO HUMANO.
a.
Nombre los órganos que conforman cada uno de los
siguientes sistemas: sistema respiratorio, sistema circulatorio, sistema
excretor.
b.
Seleccione tres órganos de los sistemas
anteriores y escriba la función que desempeñan.
HISTORIA DE LA QUÍMICA.
a.
Realice un resumen de la historia de la química;
donde fueron los inicios, que aporte hicieron los antiguos griegos, que
aportaron los alquimistas y que paso en la era moderna.
b.
Realice un resumen de los modelos atómicos
realizados por los científicos John Dalton, Josep Thomson, Ernest Rutherford y Niels
Bohr.
c.
Realice el dibujo que representa cada modelo atómico
anterior
d.
Realice un cuadro de diferencias entre los
anteriores modelos atómicos.
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